现代信息技术与导游教师备课的整合
2020-03-02王慧
文理导航 2020年7期
王慧
[摘 要] 在新课程背景下,教师要把备课这一环节与现代信息技术进行有效整合,充分利用现代信息技术来优化教学资源、汲取先进的备课理念、促进学生学习方式的变革,通过自身备课水平的提高来提高课堂教学效率和学生学习效率。
[关键词] 现代信息技术 导游 备课
作为一名教师,备好课是上好课的前提。教师备课是否充分,不仅直接影响教师本人在课堂上的表现,也会影响学生的学习情绪和学习效果,因此,充分备课是提高课堂教学效率和学生学习效率的关键。在新课程背景下,如何恰当地把教师备课这一环节与信息技术进行有效整合,充分利用现代信息技术提供的资源,优化教学活动具有非常重要的意义。我认为现代信息技术可以从以下几个方面提高教师的备课水平:
一、利用现代信息技术优化教学资源
我在学校担任旅游专业《洛阳旅游》、《河南导游服务能力》等专业课的教学工作,而这些专业课的教材大多是以文字为主,内容比较枯燥,对于中职学校的学生来说很难调动他们学习的积极性,要想提高他们的学习兴趣,就要通过多种渠道让学生更直观的了解学习内容,因此,需要教师利用各种手段,获取比学生所了解的资源多上几倍的资源,为学生提供尽可能丰富的背景材料,以利于学生对所学知识的理解。
在《河南导游服务能力》的课堂教学中,为了让学生更直观的了解所学景点的风光和相关知识,我会提前从网站下载一些景点视频资料在课堂上为学生播放。……
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