浅谈农村留守儿童教育现状与对策
2020-02-17郑益夏
学周刊 2020年5期
摘 要:目前,我国的留守儿童非常多,其教育问题已成为社会的热点问题。因此,家长和学校应该密切配合,加强对留守儿童教育问题的重视度,通过分析当前留守儿童教育存在的问题,提出相应的解决对策。文章以镇原县为例,分析了当前留守儿童教育存在的问题,以及当前留守儿童教育问题的解决方案。
关键词:农村;留守儿童;教育;对策
中图分类号:G62 文献标识码:A
文章编号:1673-9132(2020)05-0189-01
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.05.183
为了给孩子创造更好的生活条件,镇原县的很多中青年去往城市里打工,使孩子缺少关心和陪伴,导致一些孩子的教育问题得不到保障,造成留守儿童的教育程度较低。
一、当前留守儿童的教育现状
留守儿童的父母为了给孩子创造更好的生活条件,选择去很远的城市打工,造成留守儿童存在很大的教育问题。由于留守儿童家长对孩子的关心不够,导致许多留守儿童的教育出现很大的缺失,更有甚者,有些留守儿童的心理也出现一些问题。现将镇原县留守儿童存在的问题进行如下分类。
(一)缺少关爱
目前,镇原县很多外出务工的家长对孩子的关心不够,他们每天忙着思考如何工作,如何赚钱,如何给孩子创造更好的生活条件,却忽视了孩子的教育问题。很多家长都认为,孩子在学校,教师和学校会关心他们,不会出什么问题,却往往忽视了健康的教育才是孩子成功路上的基石。由于思想教育低于城市,镇原县的有些留守儿童甚至不愿去学校接受教育,在家与爷爷奶奶待在一起。……
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