文化源于并发展于人类社会，是人类社会活动的物质现象与精神意识的结晶体。教育是文化的传承、革新、创造的载体与形式。文化是人类文明的尊卑，是根植教育内心修养的一种高度境界，是人类形象的本质呈现。文化与教育是相辅相成、相互促进，所以学校教育必须挖掘文化内涵充盈教育气质，支撑教育精神，焕发教育风貌。

徐闻县角尾乡中心小学立于本地文化地理优势与文化资源优势的基础上，开拓、创新与深化“珊瑚文化”底蕴，绽放“珊瑚文化”光彩，使之形成颇具特色的“涵养教育”。下面是角尾乡中心小学创建“珊瑚文化”的新举措、新做法与新成效。

创建“珊瑚文化”的地源优势与资源优势

徐闻县角尾乡中心小学位于雷州半岛的西南部，附近分布着徐闻县著名旅游景区——“灯楼角”“ 合水线”“南极村”“珊瑚礁”自然保护区等。因此，学校处于碧海蓝天、风光旖旎的自然屏障之中。徐闻珊瑚礁是我国大陆沿岸唯一发育和保存的现代珊瑚岸礁。珊瑚礁区面积达10867公顷，其中密集区约6000公顷。目前已发现腔腸动物门、珊瑚虫纲共3目19科82种，其中石珊瑚54种全部为国家二级重点保护动物并列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录Ⅱ。

徐闻珊瑚礁区渔业资源丰富，品种多，拥有丰富的经济生物资源。如此得天独厚的地源优势与资源优势，徐闻县角尾乡中心小学充分发挥其作用，把大海赋予的恩赐——“珊瑚礁”化为文化元素，编织起教育之梦！

创建“珊瑚文化”与“涵养教育”的本质联系