曹凤云

（江苏省徐州市中医院，江苏 徐州 221000）

0 引言

我国随着人口老龄化的进入，心血管疾病的发病率也呈上升趋势。目前，该疾病被公认为心身疾病，患者表现出来较多的为情绪出现障碍，以焦虑为主[1-2]。本文主要探讨心理护理在老年患者心血管介入治疗中的应用。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年6月至2019年10月在我院进行治疗的老年心血管患者100例，50例患者实施常规护理为对照组，男性29例，女21例，年龄65～83岁，平均（71.64±4.24）岁；50例患者在对照组的基础上给予心理护理为研究组，男性29例，女21例，年龄64～84岁，平均（72.41±5.73）岁,两组患者各项资料对比无明显差异（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组患者实施常规护理，保持病房的干净、整洁，保证患者饮食规律，给予常规的药物治疗、预防感染以及指导患者日常锻炼等[3]。研究组患者在对照组基础上给予心理护理，术前：①医护人员加强与患者之间的沟通，了解患者的基本情况，给予患者针对性的心理疏导，以此来缓解患者的不良情绪，从而建立互相信任的医患关系[4]；②及时与患者的家属进行交流，多给予患者关爱、关心和支持，可有效减轻患者的心理负担，以此来促进患者早日康护[5]；③向患者介绍有关治疗成功的病例，可以增强患者的信心和决心，减少患者心理压力。术后：①针对患者的实际情况，给予针对性的心理护理，使患者的情绪最大程度的处于放松状态；②提供安静、舒适的环境，可以让患者放下紧张、不安等情绪，以积极乐观的心态接受治疗；③积极解决患者的疑问，并耐心解答的疑问，改善患者的人际关系，分散注意力，可促进病情的康复；④医护人员向患者讲解疾病，使患者了解治疗过程，使患者建立战胜疾病的信心。

1.3 观察指标

对照组患者和研究组患者在实施不同护理干预后，对心理状态评分等相关情况进行比较。

焦虑和抑郁程度评分：采用焦虑和抑郁自量表进行评分，满分10分，分数越高，则说明患者焦虑和抑郁程度越严重[6]。

1.4 统计学方法

2 结果

研究组患者的抑郁和焦虑评分显著低于对照组患者（P＜0.05），见表1。

表1 研究组和对照组心理状态评分比较（,分）

表1 研究组和对照组心理状态评分比较（,分）

3 讨论

随着人们生活水平的不断提高以及饮食习惯的改变，全球心血管疾病的患病率每年都呈现出上升趋势。在临床上心血管疾病属于常见的一种疾病，有着较高的死亡率，常见于中老年人群[7-9]。患者可能会因环境的改变和担心病情，大部分的患者的心理可能会产生焦虑、不安等情绪，从而影响治疗效果。而心理护理，不仅是为了让患者能够从心理接受治疗，同时也是为了促使患者能更快、更好的康复。所以，做好患者心理护理工作首要条件就是，医护人员、患者以及家属三方需要合作，一切出发点都是为了患者，共同为患者营造一个舒适的治疗环境。同时，护理人员还需要做好患者及患者家属的健康教育宣传，了解疾病和突发情况时的急救措施，以及告诫患者和家属有关戒烟酒的好处。从以上结果中可看出，研究组患者在常规的基础上给予心理护理后，患者的心理状态评分显著优于对照组（P＜0.05），表明给予患者心理护理可以有效的缓解不良负面情绪，在治疗中起到非常积极作用。对确诊的心血管疾病患者给予护理措施的同时，加强心理护理和健康教育，不仅能改善患者的心理状况和减轻心理负担，还能使患者更加了解疾病，使患者主动积极的配合治疗[10]。医护人员在与患者进行交流时，若是掌握了良好的沟通技巧以及专业知识等的同时，还能不断提升自身的文化素养，也有助于工作开展。

综上所述，对老年心血管患者给予有效的护理措施，并加强心理护理，再配合临床治疗，可显著提升患者的治疗效果，改善患者的心理状态和生活质量，值得在临床上进一步推广应用。