高校教育中的心理疏导研究
2019-12-21贾智刚
大众投资指南 2019年8期
贾智刚
(中央财经大学,北京 100081)
党的十六届六中全会通过的决议《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中在论述构建和谐文化工作时提到 “加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉”;党的十七大报告又提出,“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”;党的十八大报告再次提到“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”这是“心理疏导”连续三次出现在党的重要会议报告当中。这标志着在新形势下我党对如何做好政治思想工作有了新的认知和思考。凸显了新形势下心理疏导的重要作用和地位。在高校,如何从思想政治教育较大来进行心理疏导工作,两者互促互进,既做到思想政治教育方法的革新和发展,又做到心理疏导的时效性和科学性是本文主要探讨的内容。
基于思想政治教育工作的心理疏导有别于医学上的心理疏导,它是新形势下思想政治教育工作的创新和发展。笔者将从高校思想政治教育的角度来对心理疏导进行研究,达到通过心理疏导研究促进高校思想教育方法的创新,同时推动思想政治教育的时效性,探索出建立在高校思想政治教育基础之上的心理疏导模式与方法。
一、研究背景与意义
心理疏导是新形势下的高校政治工作的重点,它对树立学子正确人生观、培育自尊自信、理性平和、积极向上的生活心态起着至关重要的作用。……
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