中职机械制图创新模式探究
2019-12-13孙晶
魅力中国 2019年44期
关键词:学生
孙晶
(辽宁省辽阳县中等职业技术专业学校,辽宁 辽阳 111200)
众所周知,《机械制图》课程是中等职业学校机械及工程技术相关专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握一定的识图和绘图能力,为后续课程《Auto CAD》、《机械加工技术》、《机械基础》等的学习打下坚实的基础;其次,机械制图技术的应用已经渗透到机械制造业各个环节中,在现代工业生产、制造与维修中,图纸被喻为工程界的技术语言,是技术交流的一种重要工具,凡是从事工程技术相关工作的人员都必须具备一定的识图和绘图能力。
一、学生在《机械制图》课程学习过程存在的学习难点
《机械制图》课程内容较为抽象,而且需要学生具备一定的三维空间想象能力,为了在教学过程中做到有的放矢,我们连续多年对在校生开展一系列有针对性的问卷调查,通过分析问卷调查的数据得知,学生在《机械制图》课程的学习过程中主要存在以下难点:
(一)机械图样的尺寸标注
机械制图不同于艺术绘图,绘图者需严格按照机械制图国家标准的相关规定进行绘图,尺寸标注也不例外。机械制图国家标准对图样尺寸标注的尺寸界线、尺寸线、文字、尺寸数字、单位、公差等方面作了统一的规定,由于标准众多且枯燥乏味,学生不易理解和熟记,学习效果较为一般,因此在对机械图样进行尺寸标注时,无法准确、完整、清晰地完成尺寸标注。
(二)立体表面截交线的绘制
机件的形状结构常有平面与立体相交的情形,二者的交线就称为截交线。……
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