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飞行技术专业毕业设计改革研究与实践

2019-12-11梁靖

科学与财富 2019年19期
关键词:改革研究毕业设计

梁靖

摘 要:对于飞行技术专业而言,毕业设计起到重要作用,不仅可以提升飞行员整体质量,还能对飞行员个人素质以及实践能力进行检验。在新时期,飞行技术专业面临一定改革,这就需要重视毕业设计,把毕业设计改革工作落到实处,一方面可以培养出各方面素质都较强的飞行人才,满足社会对于飞行人才的需求,另一方面能够提高我国飞行事业整体水平,从而迈入新的阶段。

关键词:飞行技术专业;毕业设计;改革研究

前言:近几年,我国航空运输事业得到快速发展,但要想实现航空强国这一目标,需要航空专业人才作为支撑,而飞行技术人才恰恰是重要的骨干力量,其中飞行员质量直接影响航空强国目标能否早日实现,基于此,推行毕业设计改革显得尤为重要,一方面毕业设计可以检验出飞行员各方面情况,如技术能力、理论素养,另一方面能够衡量教学质量,使飞行技术专业教学具有针对性,向社会输送全面型飞行人才。

一、飞行技术专业毕业设计改革的必要性

与其他专业有所差异,飞行技术专业具有很强的特殊性,主要体现为:其一,专业特殊性。从广义层面来看,飞行技术主要是为了确保飞机能够在一定时间完成既定任务的一种技术,对于飞行员来说,其不仅要具有很强的实践能力,比如,对飞机进行有效操作,对程序进行控制,有效获取飞行信息等,还要有较高安全意识和心理素质,在飞行时遇到紧急事件可以临危不乱,运用已掌握的航空理论知识处理紧急事件[1],确保飞行的安全性。在培养飞行技术方面的人才时,更加侧重于技术性,一方面这是飞行专业特征所决定的,另一方面也需要人才可以在技术上过关。因此,在培养人才时,高校要把职业能力放在首位,重视飞行人才的职业性,这样才能为飞行员以后职业发展打下基础,而毕业设计是一种综合能力上的考察,既可以对飞行员专业技能进行判定,掌握其业务水平,还能了解飞行员的思想状况,是否具有较强的责任感,把国家利益放在首要位置。

其二,培养模式具有特殊性。从已有的飞行员情况来看,其主要是通过高等教育以及职业培训来完成的,很少有从高中院校招收的学生,一般情况下,飞行技术专业学生在接受本科教育的同时,还会接受本专业相关的职业教育,这样当学生毕业后,既具备一定理论知识,而且实践技能也得到一定锻炼,具备职业教育的基础,从而胜任飞行技术相关工作。从上面两种特殊性可以看出,毕业设计改革成为不可阻挡的趋势,这就需要在教学时,教师一方面要突出飞行技术专业的职业性,另一方面要把飞行技术理论知识与具体操作相结合,让学生可以对问题进行有效分析,提高应变能力。

二、飞行技术专业毕业设计改革的有效措施

(一)加强对选题环节的重视

题目关系着毕业论文质量,如果选题老套、缺乏新颖性,会使论文质量大打折扣,因此,要想确保毕业设计改革工作顺利进行,需要从几点着手:其一,教师要先明确飞行技术专业教学方向,对人才培养目标进行明确[2],让学生了解该专业的独特性,这样学生在确定选题时,能够使其思路得到开拓,可以从全新的角度来确定选题。在这个过程中,教师要给予某种程度上的指导,了解学生思路,提出合理意见,这样既可以完善学生思想,确保选题方向以及内容的合理,还能使其符合飞行技术专业要求,提高毕业设计内在价值。其二,教师要对选题难度进行考虑,确保难度符合学生接受情况,如果选题难度较大,会使学生毕业设计受到局限,不知从何下手,如果选题缺乏难度,会降低毕业设计原有的价值,不能考察出学生学习能力。所以,教师要从学生个人实际情况出发,尽可能使学生积极性得到调动,提升毕业设计质量。另外,为了对学生实训压力进行缓解,教师可以提前选题这一环节,避免学生在大四学期时忙于毕业设计、实训、就业等,影响毕业设计质量。

(二)加强对教师团队的建设

学生在进行毕业设计时,离不开教师的全程指导,无论是在前期的选题策划,还是中期的论文撰写以及后期的论文答辩,都需要教师在一旁进行指导,但从现有情况看,有的学校在教师资源方面配置不足,往往一个教师同时指导众多学生,由于教师精力相对有限,会使学生毕业设计不能达到最佳状态。基于此,高校要重视对教师团队方面的建设,首先,可以聘请相关专家作为导师来指导学生论文,一方面专家会根据自己工作经验提出有效建议[3],解决学生毕业设计不足之处,另一方面能够缓解教师短缺这一现象,让每个学生的作品质量得到保证。其次,运用指导小组这一形式。可以让资历较深的教师来担任组长,让其他青年教师进行协助指导,不仅可以创设相互讨论的团体氛围,培养团队意识,还能促使学生创新能力得到提升。

(三)加强对优秀论文评选工作的重视

由于学生个人素质以及专业能力不同,使得毕业设计质量也有所差异,因此,评选出飞行技术专业优秀论文具有重要意义,一方面可以为其他学生起到榜样力量,使其积极对待毕业设计,另一方面能够使飞行技术人才素质不断提高,推动高校发展[4]。在评选期间,教师要相互交流,提出对论文的看法,从而选出最佳的论文,并把其放在学校进行展览,让其他学生有效观摩,不仅可以增强其学习动力,还能使论文质量迈上新台阶,为飞行技术研究以及发展起到推动意义。

结语:在新时期,航空强国战略实现与飞行技术人才有着紧密联系,而高校教育也起到很大程度的作用,毕业设计既是对学生整个大学阶段的检验,也是对其能力的考察,所以,必须从毕业设计抓起,加大改革力度,提高教育效果。

参考文献:

[1]郑孝雍,陈布科,赵廷渝.推进教育创新培养高素质的民航飞行技术人才[J].中国高等教育,2004,12:50-51.

[2]李卫东.转变观念深化改革培养适应未来民航发展要求的飞行技术人才[J].中国民航飞行学院学报,2009,2001:7-10.

[3]魏林红,陈布科,何秋钊.关于实施我院教学质量与教学改革工程的思考[J].中國民航飞行学院学报,2008,01:3-6.

[4]党淑雯,顾莹.应用型工程教育背景下的飞行技术专业建设探讨[J].教育现代化,2017,448:99-100+106.

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