APP下载

观专家英语学习之路,得英语学习大法

2019-11-25蔡章兵

教育界·中旬 2019年8期
关键词:爱学题海专业英语

蔡章兵

一、英语学习需要天赋吗?为什么有那么多同学越是花大把的时间去学,就越是不见效果呢?

蔡老师:不需要任何天赋,或者说我们每个人都有学英语的天赋。英语作为语言,就像汉语一样,只要你会说话就可以说有天赋。目前大多数同学出现英语学习事倍功半的情况很普遍,分析其关键问题有三个:第一,学习态度上,把英语放错了位置,英语是一门语言,是要说的、要用的,不像数学、物理等科目那样有着严密的逻辑,所以盲目栽入题海是无用的;第二,没有找到有效的学习方法,任何一门学科都有它自身的规律,研究规律、研究学法是学习事半功倍的前提;第三,学习动机不纯,学习的原动力应该是兴趣和激情,而非应付考试。

二、英语的学习是个漫长的过程,我们要在摸索中进步,从成功者的学习之路中可以得出一些经验

蔡老师:学英语主要是解决三个方面的问题:学习兴趣、学习习惯和学习方法。应该从一开始就是兴趣贯穿其中。下面,我把我的一个英语学习非常棒的朋友学习英语的经验进行分享。

在学英语之前,她听到哥哥读英语、说英语,感觉很新奇,很好听,常常问“书本怎么说?”“尺子怎么说?”“中国怎么说?”“写作业怎么说?”等等。哥哥会非常自豪地一一作答,想都不用想就脱口而出。那时对哥哥一口流利的英语她是无比崇拜,感觉很神奇,自己也跃跃欲试。后来参加了英语预热班,开始了漫长的英语学习之旅,一点点接触的过程中,她兴趣盎然。现在看来,那两个月的预热学习至关重要,她得到的最大启示就是:英语必须要读要说!以后的学习得心应手,百分之八十得益于预热班的大量朗读和对话。

步入初一,她开始真正地学英语了,因为有之前两个月的铺垫,她学起来异常轻松,发音也准确,考试次次满分,常常得到老师的表扬,更是激起了她更大的兴趣。果然,兴趣是最好的老师,她越学越喜欢,越喜欢就越会学。还记得初一那时她喜欢用谐音记忆,经常把英语单词或句子转换成汉语谐音,她发现几乎所有的单词读音都能找到与之对应的汉语拼音,就这样既加深了印象,又培养了加工知识和联想的能力。初中三年,她都在学英语的津津有味中度过。初中的英语学习关键在两点:读和背。语言的学习,就是要在不断的重复中变成自己的东西。所以,我建议初中的同学们要读和背,大量地读,大声地读,使劲地背,不管三七二十一,去背就行了。

高中英语的难度提升了很大的一个层次,只靠讀背是万万不行的。她依然爱学英语,对英语的兴趣未减。高三在书山题海中感受失真的英语,似乎都忘了英语的本来样子,只记得那一道道似曾相识的题目,然后就在疯狂的训练中一步步地提高,直到最后高分收尾。她最后也顺理成章地选择了大学的专业——英语。她觉得高中英语学习最大的法宝就是“系统的知识体系+疯狂的题海训练”。

大学阶段,英语的学习是全方位的,从语音、口语、听力、语法,到泛读、精读、翻译、口译,再到高级英语、语言学、文体学等,每一项都要系统全面地学习。她的英语知识储备主要是在大学的学习中形成的。只有通过专业英语的学习,才能看到英语的全貌,真正理解这门语言。有机会的话,建议大家去学一些专业英语,经过专业的训练,你的英语会有个质的升华,才会真正地懂英语,会英语,而非为考试背英语。

当然,她的英语学习经历和一些观点也并非非常科学和完美,但整体思路很值得大家学习借鉴,如果你有更好的经验,欢迎分享给大家。

总之,整个英语学习过程,我的感悟是:因为爱英语,所以爱学英语;因为爱学英语,所以能学好英语。关于英语的学习兴趣、学习习惯和学习方法如何培养和训练提高,后面我将在日志中专门给大家分专题进行分享。

猜你喜欢

爱学题海专业英语
食品专业英语教学内容和方法创新
题海无边 “多变”是岸
从题海中来,到原创中去
——记我的原创感悟
小学英语学生的“爱学”和老师的“乐教”
数学探秘之旅:题海的上游什么样?等
教育就是爱的传播
长学制医学生全程专业英语教学模式的构建探讨
高职轮机专业高中职衔接专业英语课程体系的构建
护理专业英语小班教学探讨
作业肆虐的瞬间