谢廷宇 于世海

摘  要 国际经贸人才培养必须适应“一带一路”倡议的新要求及新时代。瞄准新时代背景下的新要求，探讨校外实习基地建设的意义，全面分析当前校外实习基地建设中广泛存在的人才培养计划与社会需求脱节、课程体系偏离应用型教学目标、企业参与程度低、教师与教学目标匹配度低等问题，提出构建校企长效合作机制具体措施。

关键词 校外实习基地;“一带一路”倡议;国贸专业;校企合作

中图分类号：G642.44    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2019）10-0130-04

Abstract International economic and trade personnel training must adapt to the new requirements of “One Belt One Road” initiative. This paper aims at the new requirements under the new era back-ground， discusses the significance of construction of off-campus practice base. Comprehensive analysis of the existing problems in the construction of field practice bases： talent training programs are disconnected from social needs， course system deviates from tea-ching goal， low level of corporate participation and the teacher and the teaching goal match degree is low.  This paper puts forward the concrete measures of establishing the long-term cooperation me-chanism between universities and enterprisesKey words off-campus internship base; “One Belt One Road” ini-tiative; specialty of international trade; school enterprise cooperation

1 前言

2013年，“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路经济带”成为我国参与全球价值链和分工的重要渠道。“一带一路”倡议和“双创”战略的提出，对如何培养具有创新意识的国际化高端人才提出新的要求。本科教育“以本为本”新思路，提出新时代对高素质人才培养的新要求。要实现我国从外贸大国到外贸强国的转变，需要培养大量不仅掌握最新的业务知识，具有一定的实践操作经验，同时要具备良好的外语基础，持有相关的高级执业证书的专业人才[1]。经过系统的学习，国贸专业学生一般都掌握了国际贸易的惯例和准则，了解各国产业发展现状，具有相当的国际化视野，但是与企业对具有战略决策、市场分析、商业谈判和管理协调等综合能力人才的要求尚有差距。同时，培养具备一定的创新创业能力的人才是实现“一带一路”倡议的重要支撑，也是我国经济转型的必要基础[2]。因此，构建以培……