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试论制约农村小学校园足球发展的因素及有效策略

2019-11-18陈校林

新一代 2019年18期
关键词:制约农村小学足球

陈校林

摘 要:随着校园足球的全国普及,城区小学校园足球的开展已初见成效,农村小学在校园足球开展方面,存在很多实际的问题需要解决。针对当前农村小学校园足球发展中存在的问题进行探讨,并结合多年的教学实践经验,提出相应的策略,以促进农村小学校园足球的长足健康发展。

关键词:农村小学;足球;制约;发展;策略

中共中央、国务院发布关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见。意见指出,开展好学校特色体育项目,大力发展校园足球,让每位学生掌握1至2项运动技能。目前城区小学校园足球的开展已初见成效,如何实现农村小学校园足球的顺利开展,本文将从以下几个方面做出相应的分析与解决策略。

一、当前制约农村小学校园足球发展的因素

(一)校园足球的重视程度不够

在农村小学一味地追求学习成绩,校内的一些检测、月考以及县内的教育教学质量监测调研,迫使教师、学生全身心投入教与学之中,个别学校没有开足开齐足球课,考试课占用体育课。学生的全面发展往往被忽视,认识不到到体育运动在学生成长中的作用。

(二)硬件设施不健全

足球运动,学校必须有一块适合小学生运动的场地。现在的农村小学校园,体育运动场地十分有限,大部分是水泥场地,甚至还存在沙土场地,更不用说草坪场地。体育器材、设施等短缺,在大力发展校园足球的今天,生生需要足球,生生需要踢球,而在农村基础设施十分薄弱。

(三)专业教师严重不足

农村小学缺乏具备专业素质的教师的指导,校园足球的开展训练,往往是非专业或年龄偏大的教师任教,甚至有些教学点没有开设足球课。足球教学主要以激发孩子对足球的兴趣为目的,缺乏科学合理的训练,导致小学校园足球发展的广度深度停滞不前。

(四)家长的运动观念过于陈旧

在当今应试教育的环境下,一部分家长认为孩子参与足球运动,会影响孩子的学习成绩。另外家长对足球运动安全性认识不够,担心会给学生的身体造成伤害。他们仅仅关注的是学生的学习成绩和身体安全。家长这种陈旧的运动观念妨碍了学生学习足球运动的热情,错过了学习运动技能的最佳时期,农村有许许多多优秀人才需要挖掘培养。

二、发展农村小学校园足球的有效策略

针对目前甘肃农村小学校园足球发展现状,要想让校园足球遍地开花,普及推广,就必须从根本上去解决,改善足球运动环境,提升教师的专业水平,开展有特色、有创新的教育教学,才能使农村小学生人人参与,人人动起来,使校园足球更上新台阶。

(一)教育部门高度重视是校园足球的长远发展的有力保障

校园足球的长远发展离不开教育主管部门,校园足球的发展状况离不开学校领导,学校的领导认真规划和精心指导对校园足球开展的起决定性作用。成立校园足球领导小组,校长为组长,健全“校园足球”评价体系,监督校园足球开展的实际情况,解决存在的实际问题。加大校园足球的经费投入,改善学校体育设施状况,因地制宜,利用本土有利资源,开发适合当地学生的校本教材。

(二)网络平台学习是提升教师专业水平的基础

在全国网络覆盖的今天,利用网络平台学习借鉴国内外成功的教育经验,改变传统的教学模式,开展高效的课堂教学。依据小学低年级年龄特点,以激发兴趣为主,巧妙设计趣味性教学。高年级足球教学以学习初步的足球技术和战术,充分调动学生积极主动性。借鉴国内外先进的、成熟的足球教学模式,教学理念为指导,制定适合当地实际的教学方法,挖掘培养具有天赋的优秀人才,真正实现足球运动全面普及。

(三)开展校园足球文化建设,营造校园足球氛圍

在校园内外张贴标语,通过校园广播大力宣传,开展有关“足球”知识的主题班会,举办有关“足球”常识的手工展、手抄报、绘画、剪纸等比赛,让学生多方面了解足球运动,喜爱足球运动,使足球活动深入学生心灵。

(四)开展班级联赛,巩固校园足球梯队建设

开展形式多样的足球比赛,举行“校长杯”足球班级联赛等,通过联赛让学生知晓比赛规则,感受运动场上的喜悦和成就感,体现出团结合作、顽强拼搏的精神。为了更好体现班级特色,可为班队命名,如“烽火队”、“旋风队”、“冲锋队”等。以赛带动发展,提高了足球技能水平,涌现出一批批优秀的小球员,为组建校园足球梯队打下基础。

(五)家、校合作促使校园足球顺利发展

校园足球的普及与家长密切相连,家长的鼓励与支持为校园足球助力。让家长了解一些足球的知识,以及体育运动对于孩子身心发展的作用。有了家长正确的引导和支持,校园足球就会顺利开展。

综上所述,校园足球在我国基层农村开展时间较短,如何实现农村小学校园足球发展,仍需进一步思考,以城区带动农村,需要国家政策的扶持、学校的重视,需要一批专业教师的指导,搞好联赛,实现资源共享,需要家长以及全社会的鼓励和支持,农村小学校园足球才能全面普及提高。

参考文献:

[1]李希水,马丽君,《对优秀足球队团队精神的分析》[j];吉林体育学院学报;2006年02期.

[2]周维杰,滕育松.大连市小学校园足球的发展现状及分析研[J].2014(10).

[3]何盛,《家长在校园足球教学中的作用分析》.《新教育时代.教师版》2017年第39期.

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