杨家喜

摘 要 高校团学组织在对青年大学生进行引导、教育、管理时，可以充分发挥其组织优势、思想政治优势、覆盖面广优势、文化阵地优势、平台优势、社会资源优势等，为促进大学生创新创业工作发其挥促进作用，为创新创业工作开辟新的路径选择。

关键词 高校 团学组织 创新创业 作用

中图分类号：D297文献标识码：A

高校团学组织在对青年进行引导、教育、管理时，可以充分发挥学生自身的优势，从而更好地服务于大学生的创新创业活动，为创新人才创造一个健康的外部环境，利用新思维和新技术促进集创新思维、创新能力及创新精神于一体的大学生的培养。

1各类团学组织促进大学生创业的重要性和可行性

开展促进大学生创业活动，可以充分发挥高校基层团学组织自身优势，结合党和政府对学生的期社会对人才的需要、青年学生自身的需要，推动经济、社会与个人的共同发展;也能通过鼓励创业促进就业，缓解青年大学生的就业压力，提高就业率;还能提高学生的综合能力，尤其是创新能力，促进创新型人才的培养。此外，对团学组织自身来说也能增加青年群众基础，获得青年大学生的拥护，从而提升团学组织的凝聚力，增强其核心竞争力。

高校团学组织在加强自身组织能力建设、拓展职能（包括校园服务职能、社会职能）的同时能更好地服务于青年学生的就业创业活动，为其搭建更好的平台。具体优势包括先进的育人工作理念、科学的学习方法、创新的行为模式、丰富的人脉资源等。

2各类团学组织促进大学生创业的路径选择

针对大学生创业存在的问题，高校团学组织应当充分发挥作用，发挥自身优势，挖掘潜力，竭尽所能为大学生创业提供服务。高校基层团学组织应当结合高校的高等教育规律、学校的人才培养工作、学生成长成才的内在需求，再结合团学组织的自身特点，促进大学生创业，为其提供更好的环境和条件，促进学生想去创业、敢于创业、有能力创业、能成功创业。具体而言，基层团学组织可以从以下几个方面促进大学生创业。

（1）在充分发挥思想政治优势的基础上，激发大学生的创业活力。高校基层团学组织有较强的政治性和思想性，其作为高校青年学生的领导组织者，在青年思想政治工作开展和优秀青年培养工作上有丰富的经验和优良的传统，这也决定了基层团学组织应当把思想教育工作作为其首要职责，为创新创业工作实施价值引领，使其融入社会主流的正确发展方向。

（2）充分利用各类团学组织覆盖广的优势，积极引导学生创业。团学组织本身有较为完备的组织体系，所覆盖的层面也很广泛，整个组织架构也很清晰，纵向上从校学生会到院学生会在到各个班级，横向上则是各个独立的学生支部之间、院学生会之间，都是紧密联系着的，这种组织机构使得学生工作的开展更为方便、快捷，上层也更容易获得下层的信息反馈，能更好地掌握学生的需求，更好地为其服务。

（3）利用团学组织的文化阵地优势，提升学生的创业素养。要想提升学生的创业素养，需要将新时期的青年人的特征与团学组织的文化特征相结合。新时期的80后90后青年学生与以往的青年学生不同，他们有更鲜明的心理特征，性格上天生就富有创新精神，对自我价值的追求较高，更富有朝气。这对创业工作来说也是一种优势。但这种优势的实现需要团学组织来转化。在处理这一类青年学生时需要采取合适的方式，既要保护他们的创业热情，还要通过一定的培养、培训提升其创业素养。实际上团学组织作为一个敢于突破传统，追求创新精神的先进组织，通过文化阵地的优势，能較好地处理好这一关系，更好地为青年学生的创业活动服务。

（4）充分利用团学组织作为载体平台的优势，增强学生创业能力。利用团学组织的平台优势主要是通过充分利用团学组织的校内资源，创建创业平台，举办创业教育和实践活动，以此增强学生的创新能力和创新创业意识，提升其综合素质，降低创业的风险。针对目前大学生普遍存在的不能吃苦、眼高手低、缺乏社会经验、缺乏合作意识等问题，积极开展素质拓展活动，通过组织各类社会实践和志愿活动，提升大学生的动手能力、社会责任感、社会经验和创新能力。

（5）充分利用团学组织的社会资源，为学生搭建创业平台。高校基层团学组织因其广泛的组织体系而拥有丰富的资源。此外，又因团学组织的工作范围较广而社会化运作机制凸显，这为团学组织带来丰富的社会资源。团学组织应当充分利用这类资源为大学生创业活动搭建桥梁，推动学生创业与社会各界共同发展，实现互利共赢。对青年学生而言，能有更好的机会提升自身的组织能力、管理能力，积累创业经验;而对社会企业来说，能引进更多的先进人才，促进合作。在这一过程中，团学组织主要起到桥梁的作用，其向青年学生主要提供的是校友资源和企业资源。

由此可见，高校团学组织具有较强的组织性和自治性，且在很多工作内容上体现出志愿性的特征，刚好团学组织可以弥补高校相关部门缺位的作用，发挥学生的主体作用和组织优势，为大学生创新创业工作开辟另一条路径。

参考文献

[1] 刘子高.高校基层团组织促进大学生创业路径研究[J].湖北函授大学学报，2014（08）.

[2] 钟晓军.“互联网+”背景下大学生创业支持体系研究[M].杭州：浙江大学出版社，2016：83-84.