张国艳

摘要：批判性思维是一种科学的思维方式和思维技巧，对培养学生的批判性思维能力，培育具有创造性的人才具有重要的作用。在思政课中引用批判性思维，能够有效地提升课堂质量和效率，促进学生的全面发展。通过对批判性思维在思政课中的应用契机分析，得出如何将批判性思维与思政课有机结合起来，提高思政课的教学质量，培养高素质的社会所需人才。

关键词：批判性思维 思政课 应用

中图分类号：G423  文献标识码：A  文章编号：1009—5349（2019）17—0022—02

思政课不仅对树立学生世界观、人生观、价值观有着重要的作用，对学生思维能力的培养也有着很大的意义。而当前，学校的思想政治课中只注重学生逻辑思维能力的培养，而忽视了批判性思维的应用。而批判性思维对培养学生的创造力、提升学生的综合素质有着重要的作用，将批判性思维引入学校的思政课中，不仅可以增强思想政治教育的效果，对促进学生的成长，培养符合社会需求的高素质人才也有着功不可没的作用。

一、批判性思维的概念

批判性思维的概念，仁者见仁，学术界至今还没有统一的定义。现在我们认为，批判性思维既是思维技能，也是思维倾向，既能体现思维水平，也凸显现代人文精神，是通过一定的标准评价思维，进而去改善思维，是合理的、反思性的思维。批判性思维是我国当前高等教育的主要目标之一。批判性思维所需的基本能力有解释、分析、评估、推论、说明和自我校准。……