普通高校乒乓球教学方式多样化改革的可行性
2019-11-13黄莉
现代交际 2019年17期
黄莉
摘要:在多样化教育改革背景下,现代高校乒乓球教学呈现出了新的特点,探索多样化教育改革理念在高校乒乓球教学中的应用空间,对于提升高校乒乓球教学效果具有积极意义。针对高校乒乓球教学现状进行探讨,并依据制约学生多样化化发展的客观影响因素,提出多样化教育改革理念背景下的教学发展对策。
关键词:高校 乒乓球 教学 多样化改革
中图分类号:G846 文献标识码:A 文章编号:1009—5349(2019)17—0018—02
随着素质教育在我国的全面开展,现在的教育模式更加强调学生的全面发展。乒乓球教育作为学生体育素质教育中的重要一环,应该引起广大高校体育教育者的重视。乒乓球教育主要目的是增强学生的身体素质。多样化改革创新,可以有效激发学生学习动力,提升乒乓球教学趣味性,实现知识资源的最大化利用,同时也能锻炼学生的实践能力,对于提高学生乒乓球学习效果具有积极意义。[1]
一、高校乒乓球教学改革的价值与方向
作为近些年兴起的一种教学方式,相对于传统教学模式,多样化教学是利用学生的碎片学习时间开展教学,这是乒乓球教学方法的重要补充。得益于现代科技的发展,多样化理念颠覆了传统的教学理念,运用这种新型教学模式可以极大地提高教学质量,也为学生的乒乓球学习开辟了新的路径。[2]多样化理念下是现代教育技术发展的综合产物,满足学生对新鲜事物的好奇心,也符合目前教学灵活性的要求。……
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