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互联网时代计算机教育问题解析

2019-11-13李修振

海外文摘·艺术 2019年10期
关键词:计算机时代课堂

李修振

(中国人民解放军32654部队,山东济南 250014)

目前,互联网技术的发展非常迅速,而且互联网技术对人们的生活、工作的方方面面都产生了影响。随着我国科学技术的发展和经济领域的进步,我国对于计算机教育问题越来越关注,在此背景之下,计算机教育行业既充满了发展的机遇,又面临各个方面的挑战。计算机教育行业在互联网时代的重要性越来越强,但是,我国目前的计算机教育在培养人才的方面还存在一些弊端,为了计算机教育的成效得到提高,必须解决好计算机教育行业存在的问题,计算机教育要适时做出改变,才能顺应时代的潮流,我们的教育水平才不会与世界脱轨。

1 存在的问题分析

1.1 对基础的理论知识的重视程度不够

现在正处于飞速发展和变化的信息时代,各种各样的信息的更新速度可以说越来越快,外来思想纷纷涌入,给学生的思想带来了不良影响,影响了学生了价值观。学生在学习计算机的相关知识时,对于知识的侧重点有所不同,他们更加重视实用性的知识,而对于基础的理论知识,学生的重视度明显不够。如果这样的情况不加以重视,长此以往,学生在理论知识掌握度不够的情况下,对于其他的计算机知识的理解可能会出现偏差,也不利于学生将知识融会贯通,会对将来走上工作岗位带来不利影响。

1.2 对知识掌握不牢固

在互联网时代,随着技术的发展和进步,现在的手机逐渐取代了计算机的地位,这样一来,学生可以随时随地利用手机学习自己感兴趣的新的知识,学生了解和学习知识更加方便了。……

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