龙忺

（广州市花都区新华街培新学校，广东广州 510800）

薛东升，九（4）班一个十分突出的学生，上课爱出风头，开玩笑的时候满面春风，听课的时候一脸迷茫，说话没分寸。在很多老师看来，他身上优点不多，陋习不少。上课闲话较多，被老师呵斥之后就坐在位置上发呆，对老师讲的知识茫然不知。下课却是活跃异常，经常领着一群人在班级里“大闹天宫”。

1 狂风骤雨——抽烟事件

一天，级长把我叫了过去，我一眼看到了低着头的薛东升。他涉嫌在学校门口抽烟。有学生看到他手里拿着一根烟，摆出一副很酷的架势。之后，我给他父亲打了一个电话告知此事，他的父亲已经被各科老师的投诉电话轰炸得麻木了。他绝望了，对我说：“老师，你把他拉到国旗下罚站吧，让校长全校通报批评他吧，我没意见，如果他再不改，过完年之后我就不让他读书了”。

2 拨开云雾——委以重任，任命其为体育委员

各科老师对他上课的表现很头疼，我也经常受到有关他的投诉，对于这样一个学生，我该怎么做才能让他有所改变呢？于是我对他展开了细致的观察。加上一番“地下工作”的侦查，我发现他在一帮调皮的男生中有着较高的威信。

所谓“擒贼先擒王”于是我果断的决定让他作为班级的体育委员，并在课间操时候协助我管理班级。他的表现让我惊奇，学生对他的命令惟命是从。他俨然一副小老师的架势，找到了自己存在的价值感。

3 润物无声——悉心关注，适时引导

对待此次他发生的抽烟事件，我单独找他谈了一次话。……