胡小云

摘 要 小学语文教学是小学教育体系中的重点内容。小学语文教学承担着培养学生语文学习能力以及为更高层次的语文学习打下坚实基础的责任。因此，小学语文老师在促进小学素质教育的发展中扮演着十分重要的作用，要不断创新教学模式，活跃课堂气氛，融合最新的教学理念与方法，从而激发学生的学习兴趣，并根据小学生的学习特点，根据实际情况因材施教。让小学语文学习成为一种寓教于乐的趣味学习，从而提高小学生的学习积极性和课堂参与热情，提高教学质量水平。

关键词 趣味教学 小学语文 游戏教学

中图分类号：G623.2文献标识码：A

小学阶段的学生年龄较小，心智还处于萌芽阶段，普遍具有爱玩好动的特点;针对这种特殊的年龄阶段，教师应根据学生的行为特点科学制定教学方案与内容，因此游戏形式是小学生进行学习的最有效方式。随着社会的不断发展，对于教育水平的要求也越来越严格，为更好的提高小学语文教学质量和效果，小学语文老师在日常教学过程中要积极转变教学理念，将游戏化教学模式融入课堂，通过游戏与学习的结合，从而在轻松愉悦的气氛中，提高小学生的学习意愿，并激发学生的课堂参与积极性，从而实现小学语文课堂对学生的知识教育与素质教育目标的实现。

1通过在游戏中创建教学情境提高教学内容的生动性

传统的小学语文教学课堂中，教学方式通常以書本上的内容进行填鸭式的教育，学生对于知识内容往往没有直观的认知，从而导致学生只能将知识点进行死记硬背。……