钱学礼

[摘要]《旅游节事活动策划》作为高校旅游管理专业开设的一门应用型课程，注重学生策划能力、创新能力和实践能力的培养。从分析《旅游节事活动策划》课程的相关特点和教学现状出发，指出目前存在对课程重视程度不够、教学方法缺乏创新、实践教学环节缺乏职业关联性等问题，并在此基础上对课程的教学改革提出了一些初步探讨。

[关键词]节事活动策划;教学现状;课程改革

[中图分类号]  G712[文献标识码] A

1 《旅游节事活动策划》课程教学内容及教学特点

《旅游节事活动策划》是目前高校旅游管理专业开设的一门应用型课程，其教学内容一般可分为基础理论知识、节事活动策划和典型节事活动案例解析三大部分。基础理论部分主要让学生了解节事的相关理论界定，明確节事活动不同于其他活动的特点，了解国内外节事旅游产业的发展趋势等内容;活动策划部分主要介绍基本流程、可行性分析、形象策划、营销策划及活动策划文案的撰写等内容，这部分重在实际操作指导;案例解析部分选用国内外的一些典型节事活动结合理论进行深入分析，探求理论知识同实际运营如何进行有效的结合。

近年来，国内外各类节事活动频繁举行，而市场上的节事活动策划类的专业人才支持则明显滞后于节事旅游市场的发展需求。通过对教学内容的解读，我们了解到节事活动具有跨学科、多领域和综合性的特点，一项旅游节事活动的成功策划需要涉及到策划、管理、金融、营销、人力资源、实际操作等众多的内容和知识。……