王爱军

【摘 要】做好高中数学研究型教学的实践与探索，对于提高学生数学能力，激发学习热情，培养数学核心素养是非常关键的。本文分析了高中数学研究型教学的重要性及提高高中数学研究型教学水平的策略。

【关键词】高中数学;研究型教学;策略

【中图分类号】G633.6  【文献标识码】A  【文章编号】1671-8437（2019）22-0055-01

新课改的要求下，高中数学的教学方式有了很大变革，但受高考压力的影响，一些高中数学的教学方式方法还是存在以成绩为唯一目标的情况，这些不合理的教学模式，不利于学生综合能力的提高和核心素养的培养，高中数学缺乏探索精神，很难使学生对数学产生浓厚的兴趣。因此，在高中数学的教学中，要加大对新课改的深入探讨和施行，重视高中数学研究型教学的重要性，制定符合改革要求的提升学生全面发展的教学模式。

1   高中数学研究型教学的重要性

数学是高中阶段非常重要的一门学科。高中数学研究型教学相关活动的开展，能够更深入的进行新课程改革，发现传统教学模式不适合的原因，在此基础上进行总结思考，进而探索出真正有效的教学方式。对于教师来说，可以大大提高教学质量和效果，推进课堂进度，提升班级整体数学水平。对于学生来说，加强学生学习数学的兴趣，培养数学探索精神，发现数学学习的奥秘，从而提高应用能力，可以用数学的思维解决生活中遇到的数学问题，在实践中强化知识的理解和记忆。……