王学燕

落叶和着秋天的节拍从空中飞舞而下，翩然的舞姿妩媚了秋的萧瑟.。新学期在九月的号角声中开始了。我被意外的安排担任一年级的班主任，之前所教的三年级交给了另外一位教师任教。 走进教室，这些猴孩子们正在热火朝天的嬉笑着、打闹着、追逐着……都说这批属猴的孩子们很淘，我第一天便领教了他们顽皮的程度，简直是出乎我的意料。

那天我们上数学课《认识“0”》，很多教师来到班级听课，坐在孩子中间。 孩子们异常兴奋，大眼睛一直好奇的打量着自己身边的老师。我一边上课一边担心哪个孩子闹出点“意外”。终于，课讲到一半，到了间休的环节了也没有什么事情发生。我暗自庆幸。于是我和孩子们一边高兴的听《数鸭子》，一边做动作。接着，我问孩子们：“歌曲中有一句歌词‘别捧个鸭蛋抱回家，谁知道这里边的鸭蛋是什么？”一个孩子不假思索的大声说：“鸭蛋就是鸭子下的蛋。”顿时班级里笑声一片。我也不由自主的笑起来，我接着问：“试卷上的“鸭蛋”是鸭子下的蛋吗？你再好好想一想。”另一个孩子说：“是0分。”我走过去摸了摸他的头说：“你说的对，为什么把0分说成‘鸭蛋呢？”（我的本意是让孩子联系0的外形像鸭蛋，记住0的样子。）这个孩子非常认真的接着说：“怕回家挨揍。”班级里又是一片哗然。 下课后，一位同年级的教师与我交流说：“我旁边有个孩子有意思，做最后一道智力题的时候，我提示了他一下，他对我说‘老师谢谢你，下次你有困难我也会帮助你。