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一次函数(复习课)教学设计

2019-10-21张金光

学校教育研究 2019年13期
关键词:性质探究思想

张金光

一、教学目标

1.了解正比例函数与一次函数的定义,进一步认识待定系数法;

2.经历复习探究一次函数的图象和性质的过程,理解一次函数的图象和性质;

3.掌握数形结合的思想方法,能运用数形結合的思想方法解决生活中的实际问题.

二、教学过程


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