丁雪

一、何官屯镇留守儿童基本情况分析

我曾经在毕节市七星关区何官屯镇的一个村校教书，整个镇子留守儿童将近有两千多个，其中在校的留守儿童占了全镇留守儿童的五分之四。这些留守儿童由年迈的爷爷奶奶或外公外婆带在一起生活的占全部留守儿童的五分之三，其中有一小部分是住在姑姑或姨妈等亲戚家里。

他们的父母大都去了浙江、福建等经济发达的地区务工，一两年难得回家一次;有极小一部分是在毕节市区务工，一个月回家一次。

二、何官屯镇留守儿童的教育问题分析

（一）家庭教育问题

由于常年没有父母陪伴与呵护，何官屯镇的留守儿童从小学时期开始，就出现了敏感、多疑、自卑等倾向。性格上整体偏向孤僻，心理上的孤独感比较强烈，人际交往能力不好，加上与年迈的监护人无法在思想上进行沟通和交流，因此有些留守儿童小小年纪就表现出了比较强烈的叛逆性。尤其上了初中以后，他们吸烟、赌博、逃课旷课，在家不尊重老人，在学校不尊重老师和同学，出现了比较严重的道德危机，而这些结果都是由于缺乏家庭的管教和父母的陪伴以及正确的引导造成的。

（二）学校教育问题

何官屯镇小学里的学生总人数为三千多人，其中留守儿童占了总人数的四分之一，大部分留守儿童在学习成绩方面不如其他有父母在身边的孩子优秀。追究其原因，大概有以下几点：

首先，何官屯镇小学的师资……