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浅谈在新课改的背景下初中地理学习方法之我见

2019-10-21任正玲

学校教育研究 2019年13期
关键词:学科生活研究

任正玲

一、初中地理学科特点

地理学科和其他学科一样,有着属于自己的特点,最为突出的特点包括空间性、区域性、动态性和综合性这四个特点。首先,地理所研究的事物有其自身的空间存在性,如研究一个区域,比如亚洲,首先要研究这个亚洲所在的位置,包括经纬度位置、海陆位置、半球位置等,因此地图在地理学习中扮演着不可或缺的角色。其次,区域性特点也是地理学科的一大特征,比如乡土地理、中国地理、世界地理都是在研究一定区域内的地理特征。地理研究对象是在不断发展变化着的,所以地理的学习要带着变化的眼光研究各种地理事物。这就要求我们要常常关注实事,时刻关注地理事物的变化。除此之外,地理学科的整体性告诉我们在研究地理事物时,要考虑到它们之间相互影响、相互联系、相互制约的关系。这就要求我们从整体出发,学习地理知识,把所有小知识点融入到整个地理环境中。

二、现在根据自己的教学经验,浅谈初中地理学习方法:

(一)学习兴趣是学好地理的前提

兴趣是做好一件事情的前提和坚持下来的最强动力。良好的心理素养和兴趣条件是学好地理的前提,也是可持续学习的必要条件。由于地理学科的空间性,抽象性,使很多学生在学习地理知识时,不能第一时间的理解其中的意义。难理解的问题积累过多,长期以往自然会失去对地理学科的兴趣。此时,教师可以借助信息化手段,从生活中学生们都能够接触到的感兴趣的手机入手,将课堂的地理知识融入生活中去,以此提高学生的兴趣。……

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