刘伟玲

随着信息技术的迅速发展，应用信息技术是整个社会发展的趋势。教学信息化是其中的一个部分，大力促进中小学教学信息化已成为我国教育界发展的潮流。作为一线教师，应当适应现代社会发展的趋势，把握现代化信息技术，并将信息技术应用于教学中，有助于教师整合优化教学资源，有助于提高教师的教学专业水平，能弥补陈旧教学中的不足，提高教学效率。

目前，许多教育机构与教育工作者，都在探讨信息技术手段如何服务于小学数学课堂教学。他们注意到信息技术手段引入小学数学教学中，对以往的教育思想、教育观念、教育方法、内容结构、教育评价等都产生了极大的影响，在小学数学课堂的教学实践中，教师学生都深切的感受到了这一革命性的变化。

本文结合实际工作情况，总结信息技术手段在小学数学教学中的优点与缺点，并探讨有效运用信息技术来整体优化小学数学课堂教学的策略。

一、信息技术在小学数学课堂教学中的应用优势

在小学数学教学中，应用信息技术手段进行教学，有着传统教学模式无法比拟的优势。我们教师在应用信息技术手段教学中，要最大发挥这些优势。

1.激发小学生学习数学兴趣

小学生因为年龄幼小，对图文声像综合展示的学习内容，特别是存在着人机互动的学习更加感兴趣，从而乐于主动参与到融合了信息技术的数学学习中，促使小学生在轻松愉悦的心情中吸收新知识。……