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废旧材料在幼儿园环境布置中的运用

2019-10-21韦慧

学校教育研究 2019年13期
关键词:创设利用幼儿园

韦慧

一、幼儿园环境布置中运用废旧材料的作用

废旧材料在幼儿园的环境布置中的运用,意义深广、作用斐然。

(一)从幼儿园的角度

1.有助于促进家园合作

家长通过参与收集活动,会更多地了解幼儿园活动开展的形式、情况等。此外通过与家长之间的沟通交流,教师也有能从家长那里获取一定的想法或灵感,从而为幼儿创设出更良好的幼儿园环境。

2.有助于美化幼儿园的环境

不论是家庭装饰,或是门店装修,很多人偏爱选择全新的现购材料。但因为随处可见,幼儿可能会对利用现购材料布置的环境没有太大的吸引力,从而导致环境仅仅是单纯的装饰,没有太多的教育意义。要是把废旧材料进行简单的裁剪、粘贴,组合成新的东西来创设幼儿园环境,幼儿一定会很喜欢并且会有浓厚的探索欲望。

3.有助于降低幼儿园的经济成本

人们总是有一个误区,想要布置高大尚的幼儿园环境,必须买到最新、最贵的材料。可这对于大多数普通的幼儿园来说,无疑是一笔巨大的经济花费。如果幼儿园能鼓励家长参与到废旧材料大收集的活动中来,便能收集到许多的材料。当然,要是家长们收集的材料不够的话,还可以从废品回收站处低价购买,这无疑给幼儿园降低了经费开支。

(二)从幼儿的角度

1.有利于提高幼儿的环保意识,形成勤俭节约的好品质

在收集或对废旧材料再利用的过程中,幼儿就能慢慢地意识到废旧材料不一定是毫无价值的东西,只要用心去探索、去创造,废旧材料也会是一种有价值的资源。……

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