陈俊忠

在建设中国特色社会主义事业的新时代，需要各类学校培养出与时俱进，具有知识化、技能化、富有创造力，特别是具有高度政治责任意识与奉献精神的的劳动者。作为学校思想政治课教育工作者应该充分认识到自己责任光荣而重大。

2019年3月18日，总书记习近平在北京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。此次会议的召开，充分表明党中央对思想政治理论课程建设、教师队伍建设的高度重视。从此，学校政治老师，也叫道德与法治老师，更新了一个新的称谓：思政课老师。如缕春风吹进思政课老师的心田，终于可以重拾教师地位，扬眉吐气了。在会议上习总书记提出了三条重要指示“立德树人关键课程”“理直气壮开好思政课”“思政课有不可替代作用”。

那么作为普通思政课教师中的一员，应从哪些方面去努力呢？“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”是我们的基本素养。无论时代如何发展变化，我们坚持学科本质，坚守教学一线，就不会落伍，就永远是“理直气壮”的。

作为思政课教师，上好每一堂主题班会课，搞好每一次主题德育活动，营造贴近学生生活的具有浓郁的生活化气息的教学情境，彰显生活化德育课堂的活力，让学生能够积极参与到思政课德育活动中，就能让学生形成正确的世界观、人生观、价值观，为学生的终身学习发展打下基础。

作为思政课教师，我们如何把握这门学科，如何在课堂内外生成思政课的学科素养要求，首先要认清思政课所蕴涵的学科素养：     政治认同、科学精神、法治意识、社会参与。……