张亚文

一、 英文绘本的选择

英文绘本是母语为英语国家儿童的读物，是一种以图片和英语文字共同表述故事的图书，以儿童为本位，符合儿童心理认知的故事情节类读物。[1] 最近几年英文绘本被引进，英语教师开始关注英语绘本在英语课堂教学中的应用。英语绘本具有丰富的语境，生动的图片，可以激发学生的阅读兴趣，提高学习英语的积极性。另一方面，绘本激活了学生头脑中相关的语言图式和内容图式，使其能轻松地学习英语，并能深化其对中西文化的理解。

我们在进行英文绘本选择的时候一般从它的直观性，生活性，故事性，情感性，节奏性等几个方面入手。1）直观性，要求信息更丰富，更容易激起儿童的注意力和兴趣。图画可以为学生理解生词和难懂的语句提供语境。2）生活性，英文绘本在题材和内容上具有多元化的特点，要求绘本的选择贴近学生的生活经验，兼具知识性与趣味性，有助于拓宽学生的知识视野，丰富学生的生活经验，促进学生认知能力的发展，易于被小学生接受。3）故事性，这一点非常重要，故事性强的绘本更能吸引孩子的注意力，让孩子更有兴趣的阅读下去，兴趣既能带动孩子阅读的动力，提高孩子阅读的速度及能力。4）情感性，文绘本中一个个奇妙而有趣的故事会带给学生积极、快乐等种种不同的情感体验。他们会移情于故事中的主人公，从书中的故事、角色、经历感受到善恶、悲喜和对错。5）节奏性，讲求字符音节的和谐以及节奏感和旋律，文字的结构和组合以排比、递进、重复、首尾衔接循环等形式，跌宕起伏地将语言文字推向高潮，再完美结束故事。……