APP下载

用绘本之水?浇生命之花

2019-10-21邢美杰成妮妮

学校教育研究 2019年17期
关键词:绘本教育教学

邢美杰?成妮妮

一、绘本教学是生命教育的有效形式

生命教育的宗旨就是启迪人心,让学生感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现其生命价值。生命教育就是要让孩子接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展每个人独特的生命,并将自己的生命融入社会之中,让学生学会包容,互相尊重帮助,学会与人友好和善相处,使学生树立起积极、健康、正确的生命观、价值观、人生观。珍惜生命、敬畏生命,才可能培养起坚定的理想信念,才可能以博大的胸怀和坚韧的毅力去实现个体的生命价值,为社会创造幸福。

开展生命教育形式多样,有课堂、安全、心理等教育,有班级、学校文化建设,还有各种形式的社会实践等活动。其中,课堂中的绘本教学发挥着巨大的作用,更贴近孩子们的认知,更容易让他们喜欢。

所谓绘本教学,指的是教师利用绘本材料,用讲故事的方式来完成教学目标的过程。绘本以图文并茂的形式,反映儿童生活为主,其主要特色就是提供读者,尤其是读者在视觉方面真实的或是美感的经验。绘本教育通过形象生动的画面与语言,让孩子趣味学习中悟出其中的人生道理,从而塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。

二、绘本教学在生命教育中的独有优势

1.绘本教学开展形式多样,深受学生喜欢,更能激发孩子的阅读兴趣

绘本教学的开展形式主要包括绘本故事讲述、游戏、体验活动、话剧舞台剧的表演、歌曲欢唱等。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

绘本教育教学
国外教育奇趣
题解教育『三问』
微课让高中数学教学更高效
教育有道——关于闽派教育的一点思考
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
跨越式跳高的教学绝招