代艳梅

陶西平先生《沉浸于求索之中》一书，确切的说是陶西平先生关于教育改革方面或者看待教育方面历次发言材料、讲话稿等集合体，时间跨越度很长，涉及教育问题的方方面面，从中透露出陶西平先生对待教育方面的一些探索和求真。探究这本书，对于我们研究教育过去、现在的发展变化以及存在的问题甚至对未来教育发展之趋势之研判都有很大的帮助，但是人的阅读关注点是有一个范围的，对于我而言就是我工作本职上的关注点，作为一个农村基层学校的管理人员来说，我比较看重学校如何改良这个方面，根据老师的导读，发现其中关于教育改革的篇章涉及21篇，时间跨度长达20余年，那么我就从整体上来表述我阅读本书的关于教育改良的一些感受吧。

探究陶西平先生关于教育改革的核心观点不难发现这么一条主线：以整体优化思想为指导探讨基础教育良性发展的教育思想、教育方式和管理方式，推进基础教育的整体改革。这一思想源头是20世纪80年代初期，陶西平先生受到巴班斯关于教学过程整体优化思想的启发，最终形成了陶西平先生的教育改革探索的指明灯和其教育理想。用我自己的理解就是教育是一个系统工程，它是由若干个相互联系而又制约的因素组成的系统，这些因素的矛盾运动促成了教育的发展。教育改革的过程正是不断推动这些相关因素由不和谐达到和谐的连续过程。……