新形势下中职学校思想政治教育创新发展研究
2019-10-21余继玲
发明与创新·职业教育 2019年5期
余继玲
摘 要:党的十九大以来,国家高度重视职业教育改革,并就如何加强职业教育培养大国工匠的问题做出了深刻的探讨。职业教育发展过程中,思想政治教育工作在其中扮演着十分重要的作用。做好思想政治教育工作是中职学校学生管理的重中之重。本文主要结合实际工作经验,分析了现阶段中职学校学生的特点,然后论述了中职学校思想政治教育创新对策,希望通过本次研究对推动中职思想政治教育发展有一定帮助。
关键词:中职学校;思想政治教育;创新对策
思想政治教育工作是中职学校不可或缺的教学管理工作。在全新历史时期,学生的思想动态发生了显著变化,为此就需要中职教师转变传统思想政治教育理念和教育方法,实现思想政治教育的创新发展,保证中职学校人才培养和思想政治教育协同发展。
一、新形势下中职学校学生特点分析
(一)心理素质较差
中职阶段的学生通常是初中升学考试淘汰下来的学生,这部分学生专业素质较差,自主学习能力较差,竞争意识不足。在步入中职学校之后,由于进入到一个新的学习环境难以快速适应。这部分学生学习基础较差,在课堂学习过程中表现为不主动不积极,不能够紧跟教师的教学节奏,害怕教师提问。
(二)价值取向多元化
以互联网为代表的网络技术推广应用,改变了我们的生活方式和学习方式。中职学生在利用网络获取学习资源或者上网冲浪过程中,很容易受到网络中的一些不正当的价值取向影響,表现为价值取向多元化,价值取向极端。……
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