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巧借电影短片,优化高中英语课堂教学

2019-10-21江晓雪

考试与评价 2019年6期
关键词:高中英语教学方法

江晓雪

【摘  要】 自新课改实施以来,高中英语的教学方式发生了巨大的变化,融入了更多教学元素和教学方法,更加注重了学生对英语的兴趣和听说读写能力的培养,在课堂上重在参与与合作,使学生对英语的学习保持新鲜感而更加积极主动的去学习新的知识。本文主要就是以高中英语必修一为例,阐述了如何巧借电影短片,优化高中英语课堂教学。

【关键词】 高中英语  电影短片  教学方法

近年来,由于新课改的实施,使高中英语的教学方法发生了巨大的变化,增添了更多新颖的教学手段和教学元素,在活跃课堂气氛的同时又极大地调动了学生学习的积极性。其中,欣赏高质量的英语电影和英语短片能够使学生产生对英语学习的兴趣以及培养学生乐听、善说的好习惯。

一、如何在英语课堂中有效运用电影短片

1. 电影的选择要合适

在教学课堂上要选择合适的英文原版电影,让学生通过电影能够真正学习到有用的知识,可以根据阶段性的教学目标进行选择,贴合学生的年龄段与兴趣爱好,考虑电影对英语教学有何方面的意义,有意識地培养学生的学习能力。例如,可以在课堂上放映奥黛丽赫本的经典作品《窈窕淑女》,其中有很多片段是英语口语学习的经典,奥黛丽赫本所扮演的杜立特原本是街头卖花女,后来被语言教授纠正发音,训练仪态而成为一位优雅的贵妇,并且收获了感情也收获了人们的尊重。通过这个影片会使学生认识到英语口语发音的重要性,并且可以通过一些电影中的情节片段纠正一些学生经常发生的发音错误,培养他们良好的发音习惯。……

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