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关注小学英语课堂教师“理答”促进学生思维生成

2019-10-21文丽

考试与评价 2019年6期
关键词:英语课堂

文丽

【摘  要】 理答是课堂提问的重要环节,是加强师生互动的重要途径,能够更好地构建高效课堂。合适的理答可以激发学生的学习兴趣,让学生积极投入到英语课堂教学中,不断提高课堂教学有效性。本文主要通过从提升理答意识、注重理答预设、修炼理答素养、学会理答反思等方面,不断规范理答行为,从而更好地解答学生的提问,促进学生思维生成。

【关键词】 英语课堂  理答  思维生成

前言:

理答是英语课堂教学中非常重要的环节,能够全面回答学生的提问,帮助学生解决学习中的问题。但是目前在英语课堂教学中,很多教师对于理答的重视程度不足,理答意识较低,对于学生的提问只是简单地肯定和否定,忽视了学生在教学中的主体地位。为了更好地促进学生思维发展,教师需要加强英语课堂中的理答,帮助学生解决英语学习中的困惑,打开学生思维发展之门。

一、提升理答意识,激发学习兴趣

合适的理答是教学的关键内容,能够有效激发学生的学习兴趣,在帮助学生学习英语的同时,促进学生正确发展。一般在英语课堂教学中,部分教师过度重视课堂教学内容的设计和重难点的讲解,在课堂教学之前会用心进行备课,并通过课堂上的一些有趣的教学活动来激发学生的学习兴趣。但是,教师明显缺乏理答意识,没有清楚地认识到理答在教学中的重要作用。即使教师向学生提出了一些有深度的问题,但是由于没有对这些问题进行理答,在一定程度也打击了学生的学习兴趣。……

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