秦丽

【摘  要】 兴趣能激发人主动学习的热情，是促使人主动学习的重要动力，在小学阶段的教育中，培养学生的学习兴趣，对于学生将来的发展具有重要的意义。本文将小学数学作为例子，对在教学中培养学生的兴趣进行探讨。

【关键字】 小学数学  兴趣  培养

小学数学教学中，要结合学生的具体情况，采取适合于这个年龄段的教学方法。在实际数学教学中，数学对于小学生来说是枯燥乏味的，他们对数学很不感兴趣，不爱学习数学。要改变这种状态，就要改变以往的教学模式，在小学数学教学中采用兴趣课堂教学的新式方法，从培养学生的学习兴趣出发，让学生爱上数学课，最终达到教学目的。

一、兴趣的培养对教学的积极意义

学习的兴趣是学生积极参与学习活动的推动力量，而且也对学生掌握新知识有着重要作用，对学生的终身学习都具有深远的影响。兴趣对于学习具有的重要意义，兴趣能够促使人去主动探究、积极学习，如果在数学的教学中，教师只是单纯地讲解新知识，那么一定不能引起学生的长时间注意。由于数学学科的逻辑性比较强，课堂过于单调，就会让学生觉得非常无趣，从而导致学生不愿意主动参与学习，长期下来，还会让学生产生厌倦的情绪。如果能在教学中有意识地培养学生的学习兴趣，唤醒学生内心的学习欲望，发挥学生的主动性，创建探究性的课堂教学，就能在一定程度上改变学生的学习状态，并且会让学生充满自信。……