田艳宁

摘 要：新时代做好高职院校宣传思想工作，加强高职院校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高职院校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有十分重要而深远的意义。本文分析了当前高职院校思政教学信息化中存在的主要问题，并探究高职院校思政课信息化教学的有效实现途径。

关键词：教育信息化;高职院校;思政课程;教学

1 高职院校思政课程信息化教学中存在的主要问题

目前，高职院校的思政课程教学中，对于信息技术的应用中还存在很多的短板，对于信息化的教学中，学校没有引起高度的重视，忽视了信息化教学在思政课程教学中的重要作用，对于创新的将信息技术和相关的信息化教学系统应用到思政课程教学中，高职院校还没有积累起有效的经验，缺乏对于思政课程信息化教学的有效尝试。此外，思政教师自身的信息化教学能力不足也是影响思政课程教学信息化发展水平不足的主要原因之一，思政课程教师在利用信息化技术服务课程教学创新实践上还需要作更多的努力。

2 教育信息化背景下高职院校思政课教学的有效实现途径

2.1 重视信息化教学应用，提升课程信息化教学水平

当前，在教育信息化发展背景下，高……