苟雪

关键词：高中物理;探究式教学;教学方法;分析

引言：由于高中生正在处于身心发展的阶段，针对未知事物的了解具有较强好奇心，所以，要想有效调动学生对物理学科的学习兴趣，从而提升教学效率，就需要教师能够有效结合学生的实际学习情况与自身专业知识，合理运用探究式开展物理教学。运用探究式教学法开展教学，不仅能促使学生的学习效果事半功倍，同时还能有效提升现有教学效果水平，促使教师能和学生一同探讨该章节知识点，然后通过实践内容相互融合的方式进行讲解。

1.高中物理运用探究式教学的原则

物理学科在高考当中占有着重要位置，同时，还是高中生日后选择理工科进行学习的主要学科之一，那么要想在高中物理教学中有效运用探究式开展教学，就需要教师能在教学中找到好的教学方法，并且还将遵循相关原则开展教学，以此来调动学生的学习兴趣。高中物理运用探究式教学应当遵循的原则：首先，充分体现学生的主体地位。相比较传统教学方法，都是在教学中运用“灌输式”教学为主，教师没能充分掌握和了解学生接受知识点的学习能力，从而导致学生长时间处于被动式学习状态下。而探究式教学方法不仅有效完善了传统教学存有的不足之处，更是让学生可以自行安排学习任务，有效满足了高中物理教学的科学性、合理性及可行性特点;其次，明确物理学科的学习目标。……