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浅析农村小学语文教学中如何提高学生的写作水平

2019-10-21赖杰英

大众科学·中旬 2019年11期
关键词:作文教学兴趣措施

赖杰英

摘 要:现阶段教育改革正在快速发展当中,小学语文教学的改革也在不断发展当中,如今教学内容得到了逐步完善,教学方式也开始改善,整体的语文教学质量都有了很大的进步。但是,由于地区之间经济发展的不平衡,导致农村的改革实施度不高,农村的教学水平还处于比较低的阶段。作文教学也是小学语文教学中十分关键的一部分,由于农村教学改革还未普及,因此农村的教学方式依旧是传统的教学模式,没有任何创新造成了教学效率低下。本文主要对农村小学语文教学中作文教学提出一些适当的建议,以此帮助教师提高学生的写作水平。

关键词:农村小学语文;作文教学;兴趣;措施

在农村的教学当中本就因为一些资源的落后而产生了许多问题,例如,学生的写作能力底下,教师的教学能力不高等诸多问题。因为教学资源的不足,导致学生对写作也有着一些腻烦情绪,教师就应该针对这些问题,结合自身的教学方式努力解决,制定相应的措施从而提高学生的写作兴趣和能力。

1.鼓励学生阅读,积累写作素材

写作文最重要的就是要有足够的素材,因此教师要多多鼓励学生阅读课外书籍,可以将阅读过程中自己认为好的句子段落记下来,以后在写作时都可以用到。例如,教师可以组织学生在一起读课外书,然后让学生对好的句子進行分享,其他同学可以对这些句子也做一些记录,这样可以实现资源共享。……

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