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浅谈班主任工作中的细节

2019-10-21高慧芳

新智慧·上旬刊 2019年1期
关键词:班主任

高慧芳

【摘 要】在学校工作之中,班主任肩负着传授知识、培育人才的重任。常听到这样一句话:有什么样的班主任就会带出什么样的学生。所以笔者认为,要想做一名优秀的班主任,每一个教师心里就要有带出优秀班级的想法,以此在教育的园地里获得丰硕的果实。而高尚的师德是前提,拥有广博的知识是保障,热爱和尊重学生且能因材施教是关键。一个优秀的班主任要全面地了解和研究学生思想与情感、心理与环境、学习和劳动等方面的情况,这样班务工作干起来就会游刃有余。

【关键词】班主任;工作;做法

一、班干部队伍建设

精心选拔班干部,培养得力小助手。首先,班主任对所带班级中的每一个学生要细心观察,发现那些有突出能力或特长的学生,通过班委会民主选举产生一个同学信得过的班干部队伍,再根据其能力与特长担任相应的职务。而班长的人选一定要慎重,必须严格要求自己起到表率作用,并且得有很强的组织领导能力。其次,班主任在具体工作中,对班委会每一位成员予以信任,相应下放一些的权力给他们,有意让他们独立处理一些自己力所能及的事情,并鼓励他们大胆工作,让每一个班干部明白,只有有利于班集体的正确举措,班主任一定会支持并帮助他们。久而久之,就会培养出一个积极向上的,互相团结,认真负责并有表率作用的班委会,真正意义上成为班主任的得力小助手。

二、用爱培育学生

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