夏成伟

摘 要：新课下的教学理念多次强调要以学生为主体，在课堂教学中充分发挥学生的主体地位，这也是生本教育理念的内涵，是每一名教师应当有的教学思想。因此，作为一名初中体育教师，我们也应当在生本教育理念的基础上去设计教学方法，从而达到获取课堂教学效益最大化的目的。

关键词：生本教育;初中体育;教学方法;师生互动;信息技术;合作学习

在传统的初中体育教学中，学校往往重视初三阶段的体育教学质量，对初一初二的体育教学质量置若罔闻，只因体育是中考的必考科目，而这种应试教育理念的思想严重阻碍了学生的发展。因此，作为一名新时代下的初中体育教师，我们要有崭新的教学理念，从而以新颖的教学方法培养学生终身锻炼的意识，使学生爱上体育。下面，我将结合自身教学实践经验，对生本教育理念下的初中体育教学方法作如下探析：

一、注重师生互动，创设和谐课堂环境

生本教育理念的落实不是将课堂完全交还给学生，而是能够让学生充分参与到课堂当中主动学习知识，这就需要给学生一个融洽的学习氛围。因此，作为一名初中体育教师，我们可以通过采取师生互动的教学方式，拉近和学生之间的距离，创设和谐的课堂环境，激发学生的主动学习意识，从而使学生能够积极参与到体育锻炼当中，为初中体育课堂的课堂教学效果增添一份色彩。

例如，我在引導学生学习《体育与机能发展》这一节时，首先，我对学生提问道：“什么是身体机能？……