试论高等学校服务社会的功能
2019-10-21刘平
大东方 2019年11期
刘平
摘 要:高等学校提升服务社会功能成为了当前讨论的热门话题。作为高等学校的重要功能,服务社会是建设高等学校不容忽视的内容之一。高等学校服务社会属于一项长期的工作,为此需要各方的全力合作,从内外部制度入手,积极探索提升服务社会的有效途径。
关键词:高等学校;服务社会;功能
高等学校作为一个国家重要的教育机构,承担着教学、培养高端专业人才的功能,在社会发展和专业人才的培养和提供方面有着重要的作用,在此过程中,也具备一定的服务社会的功能,高等学校服务社会的功能是基于社会现实需求出发,开展有计划、有针对性的教育服务和技术性专项服务。
一、高等学校服务社会的内涵
关于高等学校服务社会的内涵理解包括了广义和狭义两种。广义层面,高校具有着社会功能和角色,如推动科技发展、培养人才、直接服务社会等。狭义层面,在国家教学和科研目标之下,高校开展各项教育活动和教育形式。培养高层次人才以及打造高水平科研成果,这是高等学校服务社会的主要要求。高等学校种类不同,在人才培养上的定位、层次以及服务特色也不同。国家教育部明确提出,高等学校教育方面需要坚持走开放性、实践性以及职业性道路,注重校企合作和工学结合。
二、高等学校服务社会的主要内容
(一)研发服务
充分借助学校现有的知识资源、科技资源等,和社会行业、企业实现优势互补和互利共赢,积极推动科研发展,开展技术开发、项目论证、评审等。……
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