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小学语文教学中如何增强学生的汉字书写规范

2019-10-21赵晓娜

大众科学·上旬 2019年11期
关键词:教学实践小学语文

赵晓娜

摘 要:作为我国的通用文字,汉字是人们书面交流的重要工具。汉字教学是小学语文教学的基础,在小学低年级阶段,培养学生养成良好的书写习惯,能够规范的对汉字进行书写是语文教学的重难点和首要目标。因此在语文教学过程中,教师要通过各种方法对学生的汉字书写教学进行严格的规范,帮助学生夯实规范书写汉字的基础,让学生在能够识读汉字的基础上进行清晰规范的书写,为学生的语文学习创造良好的条件。

关键词:小学语文;汉字书写规范;教学实践

近来网上出现了许多家长因为辅导孩子功课或者孩子写字而崩溃的视频,视频中的孩子大多都是出现了一些在我们成年人看来不应该出现的“错误”,广大网友们也纷纷吐槽现在的小学生学习中经常出现一些出人意料的操作。这些视频和言论在搞笑的同时也反映出了现在的语文教学中汉字书写教学的问题。作为一名教育工作者,这种现象应当引起我们的反思并寻求解决方法,对此笔者有以下几点建议。

一、提高自身水平,紧跟书写变化

板书作为课堂教学的重要手段,是向学生展示汉字结构最直观的手段,教师在板书时要将字形写规范,笔顺写正确,才能更好的教导学生写出规范的汉字。教师在教学时应该重点关注一些容易出现错误的笔画和笔顺,及时纠正对于汉字的错误认知,改正错误的笔画笔顺和读音,避免将错误教授给学生,以身作则,起到榜样示范作用。……

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