欧凯荣

摘 要：现如今随着体育教学不断的发展，更多人对体育训练重视起来，体育训练不仅仅能够强身健体，还能大大增加学生们的意志力。但是许多初中生并没有对体育教学有正确的认知，只是单纯的根据学校规定的课程盲目且潦草的去进行学习，图一时新鲜，没有恒心，并不能切身的体会其中的乐趣以及对学生身体素质带来的好处，所以如何提高学生们对体育训练的积极性也是广大教师在不断探索研究的。

关键词：初中体育;训练教学;教学效率

引言：

由于教师在体育教学时一直固守传统的教学理念以及一层不变的教学方式，使得大多数初中生对体育教学兴趣低下、没有积极性，所以致使教师对初中生的体育教学有着很大的困扰，教学质量大大降低，怎样让学生对体育训练有一个新的认知，重拾对体育训练的兴趣并且能对体育训练持之以恒，增强教师对初中体育训练教学的效率，本文相提出了相对科学、合理的建议。

一、提高初中生对体育训练的积极性

（一）改变学生对体育训练的思想

体育训练教学对初中生们有着很大的考验，它不仅在大量的消耗着学生们的体力，而且在心里和意志力上也有着很大的磨炼。许多学生只是一时兴起没有毅力，时间一长很快就对体育训练失去了兴趣，所以教师要在教学期间应该多元化的对学生进行体能方面的训练，在高负荷的体育训练下还要多做一些有关于体育训练的小游戏，提高学生对体育训练的兴趣爱好，同时还要在心理上让学生真正接纳体育训练这门课程，而不是应付了事，多用一些案例和体育精神对学生进行思想教育 从而提高学生对体育训练教育的积极性。……