陈健

摘 要：当前的教育改革重点发展素质教育，从而忽略了学生体育运动的发展。这就要求教师在教学的过程中不仅要保证日常训练的强度，还要加强同学的知识与自身素养。在新课程改革的教学压力下，培养学生们的核心素养已经成为了当前教育的首要目标，老师应该在国家大力号召之下，促进学生身体素质全面的发展。下面，本文就重点论述如何在体育的核心视角下培养小学生的足球兴趣，以供广大同行进行借鉴。

关键词：核心素养;小学足球;教学探究

引言：

新课程改革的主要创新之处在于课堂授课方面，因为传统的教学往往忽略了学生的整体素质，因此教师在日常的体育授课时应该重点强调核心素养在足球教学中是否落实到位。在此教学改革力度下，教师结合小学生的实际身体素质用合理的方式促进足球教育的发展，以此来不断地激发他们的学习兴趣，实现同学们的身心健康发展。

一、关于体育素养的概述

（一）将足球知识具体传授给每一位学生

对于体育的核心素养来说，它的本质也是一种文化水平，教师将这种文化传递给同学们，让他们养成吃苦耐劳的意志品质。除了一些先天因素之外，还要加上后天的努力，其中就包括一些体育知识、意识、行为、水平等。教师要想提升他们的体育核心素养，就必须打好运动基础，对待教学内容每一个方面都不应该忽视。教师应该根据不同年龄的学生教授相关的知识，保证学生在想学习足球的相关知识时还可以有一定的能力进行评价，了解跟足球相关的知识，认识到体育的发展价值。……