张小宝

摘 要：小学音乐教学工作作为我国基础教育阶段重要组成部分之一，能够有效提高学生综合素养，促进学生日后全面发展。本文主要是从当前小学音乐教学现状入手，简单概括将音乐游戏融入到音乐教学中的注意事项，随后探讨在小学音乐教学过程中，将音乐游戏融入其中的主要作用，并且阐述其实施方案，希望能够为日后教学提供一些建议。

关键词：音准节奏;因材施教;小学音乐;表现形式

随着我国经济的发展、人民生活水平不断提高，在基础教育阶段使得人们对于小学音乐教学关注程度也逐渐高涨起来。在新课改背景下，我国基础教育阶段小学音乐教学有着越来越突出的地位。所以如何合理且科学的利用音乐游戏方式提高小学音乐教育有效性，成为该领域教职员工不断关注的重点话题。

1 小学音乐教学中将音乐游戏加入其中注意事项

1.1 分清游戏和音乐主次地位

在小学阶段，作为音乐教师，想要将游戏加入音乐教学当中来，已经成为教学主要手段和主要目标。在这时必须要分清游戏和音乐之间的关系，划分出两者的分界点和连接点，并且采用张弛有度的方式，以此保证音乐游戏可以发挥最大作用。在音乐教学过程中，应用音乐最终目的并不是让学生在多种多样游戏活动中进行玩乐，而是希望借助该方式调动学生学习积极性，同时让学生在该过程中感受音乐所带来的乐趣，并且切身提高自身的音乐素养。……