张华明 薛玮

摘要： 目前，高水平的职业技术教育已逐渐成为经济建设的关键力量，高素质的技术技能型人才正在成为经济发展的强大生力军。如今，我国电力行业职业教育也面临着新的挑战，如何发展电力职业教育，培养电力发展急需的职业技能型人才，成为了迫在眉睫的问题。

关键词：技术技能;电力行业;职业教育

职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。但现在我国大部分职业技术院校，延续了多年来的纯学历教育传统，在新的就业环境条件下其教学计劃、教学方法等已不能适应新形势发展需要，改革势在必行。

1当前供电企业员工培训中存在的主要问题

1.思想认识不足。从现在的情况看，我国供电部门的技术人员的水平还存在着参差不齐的现象;职业教育的重要性还没有被足够认识到，培训资源相对不足;技术人员特别是高级技术工程的培养培养状况远不能满足供电产业升级的需求;而且管理员人的观念比较保守，企业的管理模式收到了层层束缚。这些弊端严重影响了的企业发展。很多公司都有这种情况，面对员工培训，由上到下都有不同程度的排斥心理，这说员工的危机意识较为淡化，缺乏自我学习的积极性，供电人员尤其是基层农电人员受其素质及思想观念的影响，对职业培训更有很强的排斥性，还大都停留在“要我学”，而不是“我要学”的状态。……