徐芳 徐华

摘 要：大学生校园网贷问题已经成为高校辅导员学生管理工作中的一项新常态事务，但问题的预防与解决需要社会各层尤其是具体问题和细节上需要家校双方层面的共同努力。通过对比以学生和家长为分别调研对象完成的关于校园网络贷款相关问卷，我们发现家长在此问题上的认识预估和态度与学生有明显的差异，由此找出切入点，提出家校协作共同管控网贷问题的建议及措施，以期建立起达成共识的合约关系，理清学生家长学校各自的角色认知，避免因互相推诿造成的空白监管让“杀人贷”“毁人贷”不再得逞。

关键词：家校协作;网络贷款;管控

一、研究背景及意义

随着互联网金融的快速发展，以抵制诱惑能力和防骗能力低的学生主要目标群体的校园网贷的市场品名目益增加，引发许多大学生在欠下巨款后依旧借贷，陷入“以贷还贷”的恶性循环，最终校园贷演变成“毁人贷”“杀人贷”，此时借贷者本人及其校内外同学好友老师和家人生理上不堪催贷人员的恶性骚扰，心理上饱受压力。如何构建网贷管控中家校协作关系，打造以共同预防为主，间接管控为辅及协作预防因恶性网贷引发心理危机是学生管理工作中着实需要研究的方向。

二、数据对比及分析

（一）调查的基本情况

针对大一学生为调查对象的调查问卷总共发放300 份，回收287份，有效问卷265份;针对他们的家长为调查对象的问卷总共发放150份，回收份，有效问卷132份。……