龚绍臣

[事件简述]

新生入学军训场上，一学生突然坐地上，捂着肚子，一脸痛苦。我走向前询问情况，原来该生突然觉得心很痛，我让其坐旁边先休息一下。随之观其表现越发严重，胸闷、全身疲软、呼吸不畅、心悸等。于是立马找来班上高大威猛的男同学背其去学校医务室。随后转院到了富临医院胸外科进行进一步的治疗。

随后与该生交流得知其在高中发此病三次，当时一心想着高考，就没有关注这个病情。在与家长交流时，家长一直认为这是小问题，否认之前有发生过类似情况，回避学生心脏方面的病情。同时家长拒绝按照医嘱进行进一步的检查和治疗，学生在医院休息一天后也自觉身体康复要求出院。返校后，该生多次密集发病，每次不管是晚上还是周末我都及时组织同学护送其去校医室或者去市里的医院。每次也及时与其家长交流情况。但是无论是学生本人还是家长都觉得这是一个小问题，不用进行治疗，且安慰老师：“没事，不要怕。”随着学生发病次数增加，家长甚至都不愿接老师电话，也不愿配合学校和医院对此进行进一步的检查和治疗。

随后该生隔三差五以不舒服为借口逃课、迟到、早退，期末考试也红灯高挂成为班级最后一名。

[问题分析]

此案例反映的是学生多次心脏病发作，学生不重视，家长态度冷漠，辅导员和学校领导多次与其沟通也无效。学生无学习积极性，不思进取的问题。

问题关键点为：

1.如何确保学生每次发病的时候身边都有同学在，确保其人身安全。……