全员育人视域下的大学生资助育人机制探析
2019-10-21张翔
新教育时代·学生版 2019年33期
关键词:大学生
张翔
摘 要:为了让我国人才得到全面培养,以“全员育人”为核心的现代干等教育理念将大学生资助育人贯彻其中。大学生资助工作在大学生人才培育工作中占有者极其重要的地位。由于大学生的经济条件等原因,学生在成长过程中,他们的培养工作难以凭借自己完成。因此,开展好大学生资助育人计划对大学生的未来的成长有着极其重要的意义。
关键词:全员育人 大学生 资助育人
引言
随着经济的快速发展,我国的各行各业对具有高等教育教学背景的人才需求越来越大,但是由于我国经济发展不平衡,人口基数较大等多种因素的影响,不可否认我国仍然具有大量的贫困学生具有上学难的问题。党和政府对此情况十分重视,通过出台相关的措施对这些贫困学生增加了相应的救助,希望每一个学生都可以得到良好的干等教育水平。但是,高校层面只有结合国家措施,设立相关的大学生资助育人机制才可以有效地缓解这一问题,让每一个勤奋的学生得到良好的教育。[1]
一、大学生资助育人工作的现状
1.贫困学生数量过多,高校难以全面地照顾到每一个学生
不可否认的是,当前高校学生构成比例中,贫困学生的数量较大。大多数的贫困来自教育水平较为落后的地区,或是经济落后的地区。由于我国的人口基数过大,经济发展的不平衡,我国的教育人员结构中,有大量的学生难以接受先进的教育。贫困学生数量的过多就有可能导致许多的问题的出现,比如说有许多冒名顶替的学生,而导致了许多真正的困学生难以真正地得到救助。……
登录APP查看全文
