董思洋

摘 要：“没有规矩，不成方圆。”自古以来，道德和法治对民族国家治理的复兴具有重要作用。对于学生，如果对其不感兴趣，道德和规则法律将形同虚设，不理解道德和法治的真谛，会造成很多问题。因此，为使学生认识到道德的重要性和法治的重要性，拓展道德与法治开放式教学，不仅能够调动学生的学习热情，同时也培养学生良好的行为习惯，以激发学生自主学习知识的能力。

关键词：道德法治;开放式问题;设计思路;能力探究

随着新课程改革的深入发展，法治和道德教育更加全面，更加实用。反映在道德和法治试卷，近年来开放的问题在整个试卷中比例越来越大，越来越接近学生生活。开放性试题思路的特点，是多方位，多元化的正确答案。开放的问题，它的优势在于有效地调动了学生的发散思维，鼓励学生有独到的见解，有助于培养学生的创新能力，并充分发挥学生的智力潜能，培养学生的创新精神，对学生成长有着不可估量的作用。

1 解答开放性试题应注意的几点要求

1.1 读懂题意

这就是要仔细读题、审题。想一想材料究竟表达什么意思。首先，在读材料时，画出材料中的关键词，总结出材料的中心主题是什么。其次，分析问题，把问题尽量简化，使其贴近教材中的知识点。最后，回归教材，结合材料和问题，在教材中总结出答案。

1.2 拓展思维

虽然这些问题的开放性是开放式的，它的答案是开放的，多元的，但答案并不是唯一的。……