赵明鑫

摘 要：新课改的深入让小学语文课的开展要面临诸多的要求以及挑战，传统文化与课程的融合，是小学语文课创新的方向之一，传统优秀的中华文化，可以让学生继承千百年流传下来的文化财富，对学生知识以及性格等都是非常好的培养资源，教师要拓展自身的思路，在小学语文课上是适当对这些传统文化展开渗透，结合小学语文课本身的内容和要求，让学生在传统文化的引导下，成为各方面发展更完善的人。本文分析的是如何将小学语文课与传统优秀文化整合起来，实现对教育水平的促进。

關键词：小学语文教学 传统优秀文化 途径与方法

传统文化中承载的是民族的灵魂，中国有着悠久的历史，传承下来的是非常丰富和广泛的传统文化，文化内涵是非常雄厚的，而中华文化在世界历史的发展中，也是不可忽视的部分，小学语文课则是承载着诸多的文化内容，新时期的授课改革，要将传统文化深入到小学语文课，让学生可以在小学阶段接受传统文化的正确引导，提升学生文化底蕴，也是将文化印记印在学生的头脑中。

一、为何要在小学语文课上融入传统优秀文化

传统文化所体现的是社会文明的一种进化，是民族文化的风格，中华五千年的文明传承，积累下来的文化底蕴是非常深厚的，对中华文明进行弘扬，也是语文教育的一种使命。小学语文课的开展，让学生对语言文化进行欣赏，对民族精神进行感悟和传承。……