李绍浪

摘  要：物理来源于生活中的各种自然或者非自然现象，所以在物理教学活动当中，教师在向学生讲解物理知识的同时，还应该进行一些相关的实验，减缓理论知识学习给学生带来的乏味性。本文所探讨的主要内容就是当前如何做好物理实验教学法在初中物理教学当中的应用，以及其重要的意义。

关键词：初中物理教学;实验教学法;积极影响;应用现状

初中物理学习所涉及到的主要是电学、力学以及物质形态的变化这三个板块，学生要掌握每一种物理知识的原理、在不同环境下的变化以及基本应用，而这些仅凭书本知识以及学生死记硬背是做不到的，学生需要更为直观的表达和展示方式，物理实验便成为最高效一种教学手段。通过物理实验教师不仅可以完整直观的叙述课本内容，而且还可以深化学生对知识的理解以及记忆程度，培养学生的实际动手能力以及物理知识的应用联系能力，给学生的学习生活中带来了丰富的乐趣，提高了学生的学习兴趣。

一、物理实验教学法在初中物理教学当中加以应用所产生的积极影响

实验法是教学活动当中最重要的教学手段之一，尤其是在物理、生物以及化学这三门学科当中被广泛應用，它可以帮助学生更好的理解复杂的理论知识。初中物理所涉及到的理论知识相对而言比较简单和基础，都是以日常生活为基础的物理现象。通过一些简单的物理小实验，学生可以了解物理公式的由来，将所学习的物理知识融会贯通，构建出属于自己的物理知识体系，加深了学生对新知识的了解、对旧知识的巩固，从而从整体上提高了学生的物理素质。……