刘卫亮

摘  要：对于小学语文教学来说，阅读与写作密不可分，只有将二者进行有效结合，才能发挥多元化的功能和作用，进而培养小学生语文核心素养。本文对小学语文读写结合教学进行了深入的研究和探讨，在简要分析小学语文读写结合教学重要意义的基础上，重点提出了一些具有导向性和效能性的读写结合教学策略。

关键词：小学语文;读写结合;教学策略

1小學语文读写结合教学的重要意义

1.1有助于学生自身个性的发展

小学语文读写结合教学是注重阅读与表达相结合的教学方式，语文的阅读可以提升小学生的知识面，扩宽小学生的视野，而写作则是在锻炼小学生的自我表达能力，同时写作有助于小学生自身对以学习知识的巩固和应用，小学语文读写结合教学则有利于学生该方面的全面发展。小学语文读写结合教学从学生的个人实际出发，根据学生的自身发展特点，重视学生的个性发展，发挥学生自身的特长和发展方式，以及将新的教学方式引入到传统教学之中。

1.2有利于提高小学生的素养

少年阶段是形成个人品格和身体素质的重要时期。少儿是国家未来发展的主力军，是祖国未来的花朵，现代化教育要努力贯彻落实科学发展观，必须做好少儿的思想教育和素质教育，其中要抓好小学语文读写结合教学，应用创新的小学语文教学模式，有助于弥补目前小学语文教育的不足，提升学生的国学素养和知识面，从而带动其他方面素质的提高，实现学生的全面发展。……